¿Leemos periódicos...? ¿Vemos el telediario? ¿Oímos las noticias en la radio?
La prensa, los periódicos, han sido y son un medio de comunicación muy importante desde su aparición. En la actualidad compiten con otras formas de comunicación como pueden ser las redes sociales, la televisión, la radio... Sin embargo, la prensa escrita sigue ofreciendo oportunidades para estar informados que otros medios no pueden proporcionar, por ejemplo el análisis sosegado y un comentario más profundo de la información.
Actividad: "¿Leemos o no la prensa? ¿Por qué medio nos informamos?"
- Vamos a acercarnos a nuestra tarea de periodistas analizando nuestros hábitos como consumidores de información.
- Nos organizamos, como va a ser habitual, en grupos cooperativos.
- Contestamos, individualmente, a las preguntas de la plantilla para analizar el perfil de consumidor de prensa.
- Después, pondremos en común nuestras respuestas con las otras personas del grupo y sacaremos una conclusión de nuestro perfil consumidor de prensa. Con todas las conclusiones, elaboraremos el perfil del grupo. ¿Cuál es nuestra conclusión? ¿Somos o no lectores de prensa? ¿Preferimos seguir la actualidad por otros medios? ¿O ni siquiera tenemos un mínimo interés por estar informados de lo que ocurre a nuestro alrededor? Vamos a comentar con el grupo clase cuál ha sido nuestro resultado en esta pequeña investigación de campo.
- Subimos ese análisis y conclusiones a Classroom como tarea de grupo.
